Posadzoo.ru

Журнал про животных
0 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Красная книга россии реферат

СПАДИЛО.РУ

Красная книга — это особый список, куда внесены все виды животных, растений или грибов, которые вымерли или же находятся на грани исчезновения на данный момент.

История Красной книги

Впервые идея о создании подобного документа появилась ещё в 1902 году, когда в столице Франции, Париже, была подписана Международная конвенция по охране птиц, полезных в сельском хозяйстве. По прошествии более, чем 40 лет, в 1948 году, появился МСОП (Международный союз охраны природы и природных ресурсов), который должен был создать список животных и птиц, находящихся в опасности, и обеспечить им защиту. Со временем организацию переименовали во Всемирный союз охраны природы, но аббревиатура сохранилась.
Начиная с 1960-х годов Красные книги стали массово издаваться во многих странах мира.
В документе, о котором идёт речь, содержатся обобщённые сведения о редких видах, их численности и особенностях. Основываясь на полученных материалах, разрабатываются различные меры по охране и восстановлению исчезающих видов.
Красный цвет символизирует опасность, которая угрожает нашей Земле. Так учёные стараются показать людям, насколько важно заботиться об исчезающих видах животных, и привлечь их внимание к данной проблеме. Страницы самой первой книги действительно были окрашены в красный цвет.

Красные книги различаются по уровням. Они бывают региональные, национальные и международные.

Красная книга Российской Федерации

В России, как и во многих других странах, имеется своя Красная книга. Она появилась в 2001 году. На тот момент она включала в себя более 850 страниц, содержащих информацию о редких животных и изображающие их картинки. Сведения постоянно обновляются. Иногда в книгу вносятся новые виды. Другие же, благодаря принятым по их защите мерам, переставшие считаться редкими, из Красной книги убираются.
Все виды флоры и фауны, занесённые в Красную книгу, делятся на 5 категорий и располагаются на страницах разных цветов:
1) исчезающие виды — требуется проведение специальных мероприятий по их защите и сохранению, потому что их существованию угрожает реальная опасность (красные страницы)
2) редкие виды –представителей этих видов осталось довольно мало, они обитают на ограниченной территории, и существует вероятность их исчезновения. Хотя прямой угрозе они не подвергаются (белые страницы)
3) виды, находящиеся под угрозой исчезновения — количество особей быстро сокращается (желтые страницы)
4) неопределенные виды — нет точных фактов относительно численности особей, но, вероятно, они находятся в опасности (серые страницы)
5) восстанавливающиеся виды – те, которые больше не находятся на грани вымирания, благодаря мерам защиты (зеленые страницы).
Красная книга России – специальный документ, составление которого находится под контролем правительства Российской Федерации. Каждые десять лет Красную книгу следует переиздавать, внося в список необходимые изменения. Этим занимается Федеральная служба по надзору в сфере природопользования.
Начиная с 1980-х годов во многих республиках СССР начали издавать местные региональные Красные книги. На данный момент они существуют в большинстве областей, краев и республик РФ.

Охрана окружающей среды становится всё более важной задачей с каждым днём, потому что многие виды животных и растений подвергаются угрозе исчезновения в силу различных причин. Именно поэтому Красная книга играет такую значимую роль в современном мире. В ней содержатся рекомендации по проведению защитных мер, соблюдая которые можно сохранить и восстановить исчезающие виды.

Скачать доклад «Красная книга»

Автор материала: Ксения Алексеевна

Автор разборов ОГЭ и ЕГЭ по биологии, модератор многих разделов сайта. Студентка 3 курса бакалавриата направления «биология» БФУ им.Канта. К экзамену готовилась своими силами, поступила на бюджет в первую волну.

Реферат на тему «Красная Книга»

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

«Красная книга» — это аннотированный список животных или растений, находящихся под угрозой полного исчезновения, сигнал бедствия, адресованный правительствам и общественности отдельных стран. В книге указывается современное и прошлое распространение, численность, воспроизводство, принятые меры охраны и даже целая программа практических мероприятий по спасению редких и исчезающих видов . Международную «Красную книгу» ведет Международный союз охраны природы и природных ресурсов (МСОП).

По ее образцу созданы национальные «Красные книги» в ряде стран, в том числе в России. Каждая страна, на территории которой обитает вид, занесенный в книгу, несет моральную ответственность перед всем человечеством за сбережение этого сокровища природы. «Красная книга» постоянно корректируется: одни видыисключаются, когда опасность их исчезновения миновала, другие дополнительно включаются по мере поступления сведений об угрозе их уничтожения.

В «Красную книгу» внесен ряд животных и растений. В качестве примера можно назвать амурского тигра, снежного барса, атлантического моржа, туркменского кулана, джейрана, зубра, серого ворона. Из растений— колокольчик, лотос, самшит, сосна лицундская, кедр европейский, многие виды ковыля, женьшень, заманиха высокая и др.

«Красная книга» как официальный документ направлена во все государственные и общественные учреждения страны, имеющие отношение к охране природы. Краеведы с ней могут ознакомиться в городской библиотеке.

Красный свет — сигнал запрета, понятный людям всего мира. Поэтому так была названа книга фактов о состоянии тех видов животных и растений, которые находятся под угрозой исчезновения или стали редкими.

Всю совокупность животных и растений на Земле иногда называют генофондом планеты. Формировался он миллионы лет и медленно изменялся соответственно сменам геологических эпох. С развитием на Земле человеческой деятельности условия обитания организмов стали быстро меняться. В первую очередь пострадали животные, многих из них человек стал быстро истреблять, изобретая все новые способы и орудия охоты. Стали вырубать леса , распахивать степи и прерии, что резко изменило условия обитания многочисленных зверей и птиц.

Опасность оскудения природы планеты была понята не сразу. Уже после того, как многие виды исчезли, люди увидели, что это безвозвратно, что восстановить их не смогут никакие современные средства научно-технического прогресса. Темпы исчезновения видов угрожающе ускорились. Число уничтоженных видов для некоторых групп позвоночных животных достигло 10—20%. Это была уже трагедия.

Не сразу стало ясно и то, что генетическая уникальность, неповторимость видов животных и растений делает уничтожение каждого из них равносильным потере бесценного дара природы. Ведь даже загрязненную воду и воздух можно очистить, восстановить , но возродить исчезнувший биологический вид невозможно.

Приведем несколько примеров. В XIX в. вымерло около 70 видов птиц и млекопитающих, а за первую половину нынешнего столетия исчезло с лица Земли еще 40 видов. В настоящее время реальная угроза нависла еще более чем над 200 видами только зверей и птиц.

Для отдельных замечательных представителей фауны можно назвать и точные сроки их «конца». Еще в X в. в лесах и лесостепи Европы был широко распространен дикий бык тур. В 1627 г. погибло последнее животное. В 1879 г. исчез последний тарпан, а еще в XVIII в. в южнорусских степях паслись большие табуны этих диких лошадей. Всего 27 лет понадобилось для того, чтобы истребить замечательную морскую корову, впервые обнаруженную учеными у Командорских островов в 1741 г. За сотню с небольшим лет в Америке истребили многомиллионные стаи странствующих голубей: последний погиб в 1914 г.

Инициативу по спасению исчезающих видов (в первую очередь было обращено внимание на животных) проявил Международный союз охраны природы и природных ресурсов (МСОП). В 1962 г. после трудной и кропотливой работы Комиссия по охране редких и исчезающих видов подготовила первый проект списка редких видов птиц и млекопитающих. В 1966 г. уточненный список был оформлен в специальную Красную книгу.

В международную Красную книгу по состоянию на 1979 г. внесено 226 видов и 79 подвидов млекопитающих, 181 вид и 77 подвидов птиц, 98 видов и подвидов пресмыкающихся, 40 видов и подвидов земноводных, 193 вида и подвида рыб.

В Красной книге листы разного цвета. На красных листах помещены сведения о видах, находящихся под угрозой исчезновения. Следующая градация—«уязвимые виды», информация о них дается на желтых листах. Сведения о «редких» видах, т. е. о тех, состояние которых внушает опасения, печатаются на белых листах. Есть и радостные — зеленые листы: на них помещаются сведения о восстановленных и уже находящихся вне опасности видах. К сожалению, таких листов пока немного. Серые листы Красной книги предназначены для «неопределенных видов» — мало изученных и тоже обычно редких.

В 1978 г. увидела свет и первая Красная книга СССР. Это стало выдающимся событием в деле охраны животных и растений нашей страны.

Она представляет собой официальный справочник о состоянии редких видов СССР. В нее внесено 62 вида и подвида млекопитающих, 63 вида и подвида птиц, 8 видов амфибий, 21 вид рептилий и 437 видов сосудистых растений. В первом издании нет данных о беспозвоночных животных, в частности о насекомых; нет в книге сведений о рыбах, о низших растениях: грибах, мхах, лишайниках, водорослях. Эти пробелы решено заполнить в следующем издании книги. Наша Красная книга — не разноцветная: все описания сделаны на белых листах.

Читать еще:  Какие птицы в красной книге

Для Красной книги СССР была создана своя система деления видов на группы, несколько отличающаяся от принятой для книги МСО. Выделяются две категории: группа А — вид находящиеся под угрозой исчезновения; группа Б—редкие.

К находящимся под угрозой исчезновеня относятся виды, численность и ареал которых резко сократились и продолжают сокращать в результате истребления, разрушения в месте обитания или по другим причинам.Источник статьи и обсуждение на https://enciklopediya-tehniki.ru/promyshlennost-na-k/krasnaya-kniga.html

Эти виды не могут выжить без активно вмешательства человека. Для их спасения необходимо создавать специальные заповедник заказники , питомники для искусственного возведения.

К таким животным отнесены, например, млекопитающих амурский тигр (сохранило всего около 150 особей), снежный барс (1000), леопард (не более 100 особей подвидов — переднеазиатского и восточного сибирского), гепард (не более 10), каракал (350—500), кулан (около 1000), бухарский олень (625), горал (400—500) и др.

Из птиц к группе А отнесены: белоспинный альбатрос (около 200 птиц), красноногий ибис (практически исчез, возможны залеты из Кореи: всего в мире обитает не более 14 птиц, белый журавль, или стерх (около 360), японский журавль (25— 30 пар и не более 300 птиц во всем мире), горный гусь (около 1000), пустынный сокол, или шахин (50—( пар), и др.

К числу редких видов (группа Б) относятся такие, численность или ареал которых имею постоянную тенденцию к сокращению. Для и сохранения необходима разработка особы программ по восстановлению численности. Сюда же довольно условно отнесены и виды, которых нет точных сведений, т. е. малоизученные, требующие дополнительных исследований.

К редким млекопитающим отнесены: белы медведь, красный волк, гигантский слепыш перевязка, тянь-шаньский бурый медведь, полосатая гиена, манул, медоед, безоаровый козел, путоранский снежный баран и др. И птиц к редким относятся: розовый и кудрявый пеликаны, черный аист, фламинго, малый лебедь, белощекая казарка, гусь-сухонос, мандаринка, орлан-белохвост, беркут, кумай, степной орел, скопа, сапсан, балобан, дикуша дрофа, стрепет, турач и др.

Амфибии и рептилии пока были не поделены в категории и даны в Красной книге общим списком. Из амфибий можно упомянуть: семиреченского лягушкозуба, кавказскую саламандру, карпатского тритона, сирийскую чесночницу, камышовую жабу и др. Из рептилий дальневосточную черепаху, средиземноморскую черепаху, крымского геккона, руинную агаму, хентаунекую круглоголовку, серого варана, леопардового полоза, кобру, кавказскую гадюку и др.

Редкие растения также пока были внесены в общий список редких и исчезающих видов,только семейств растений в этом списке 84. Здесь из наиболее популярных растений можно упомянуть: женьшень, эдельвейс альпийский, самшиты колхидский и гирканский, ясхолкy биберштейна (крымский эдельвейс), хурму обыкновенную, ряд видов рододендрона несколько видов, дубов (имеретинский, ский и др.), железное дерево, ряд видов нов, лотос, пихту камчатскую, сосну пицунскую, кедр европейский, ряд видов ковылей, два вида тиссов, водяной орех, или чилим.

Для каждого вида в Красной книге основные приводятся по строгой схеме: статус, распространение, места обитания, численность, разведение в неволе и культивирование, меры охраны и др. Красную книгу как официальный документ направили во все государственные и общественные учреждения страны, имеющие отношение к охране природы.

Проект «Красная книга»

Данная работа знакомит с понятием «Красная книга», что символизирует красный цвет, какие растения и животные занесены в Красную книгу, что должен делать человек, чтобы сохранить вымирающий вид, какие правила необходимо соблюдать в природе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Проект «Красная книга»39.82 КБ

Предварительный просмотр:

«Красная книга России как природоохранительный документ»

Тюменская область, Заводоуковский городской округ, село Новая Заимка,

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Заводоуковского городского округа

«Новозаимская средняя общеобразовательная школа

Имени Героя Советского Союза В.М.Важенина

Дементьева Наталья Владимировна,

Учитель начальных классов,

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Заводоуковского городского округа

«Новозаимская средняя общеобразовательная школа

Имени Героя Советского Союза В.М.Важенина

Новая Заимка, 2015

Цель, задачи, актуальность, практическая значимость, методы исследования,гипотеза.

а) Что такое Красная книга?

б) Что символизирует красный цвет?

в) Какие растения и животные занесены в красную книгу?

г) Что должен делать человек, чтобы сохранить вымирающие виды растений и животных?

д) Какие правила необходимо соблюдать в природе?

(С-1) В нашей современной жизни очень часто можно услышать информацию о проблемах, которые связаны с природой.

На уроках окружающего мира мы говорили о растениях и животных, которые нас окружают. Упоминали, те, которые мы не можем уже увидеть, то есть исчезнувшие. Я заинтересовалась этим. Так родилась идея изучить литературу о растениях и животных Красной книги.

В связи с этим возникла

Необходима ли Красная книга-источник информации о проблемах природы, смогут ли животные и растения обойтись без помощи человека? Сможет ли человек предотвратить вымирание редких, находящихся в опасности видов растений и животных

Обоснование актуальности проекта:

На уроках окружающего мира мы проходили тему:»Животные», «Редкие виды животных». Так родилась идея — создать книжку-раскладушку, плакат и написать реферат на эту тему. Возможно, это заинтересует детей и они наглядно смогут изучить животных и растения, которые нужно беречь, а так же чего нельзя делать, чтобы сохранить природу.

(С-3) Проблемная ситуация:

Действительно ли Красная книга – это сигнал тревоги и показывает, что природа находится в опасности по вине человека.

Я поставила перед собой

Цель исследовательской работы :

Показать, что создание Красной книги – это информация, которую необходимо донести до человека о том, что природа нуждается в защите. Показать какие именно животные и растения нуждаются в помощи и как их защитить.

1) Познакомиться с содержанием Красной книги.

2) Расширить и углубить знания об исчезновении растений и животных.

3) Понять, что бережное отношение к природе необходимо, особенно в настоящее время.

А также определила

Задачи исследовательской работы:

  1. Научиться собирать информацию из разных источников и использовать её для выполнения проекта.
  2. Познакомиться с содержанием Красной книги.
  3. Расширить свой кругозор по окружающему миру по темам: «Животные», «Редкие виды животных и растений России»и -узнаю о животных и растениях, которым грозит опасность исчезновения.

4.Создам несколько страниц Красной книги в книжке – раскладушке.

5Доказать необходимость защиты животных и растений, то, что природа

действительно находится в опасности по вине человека, вспомнить правила поведения в природе и отразить их на плакате.

В итоге у меня получился результат проектной деятельности

(С-5) Форма продукта проектной деятельности :

  1. Творческий отчёт.(реферат на тему: » Красная книга-сигнал тревоги»).
  2. . Плакат о том, какие действия нельзя совершать по отношению к природе.
  3. Книжка-раскладушка с иллюстрациями на тему: «Красная книга-сигнал

План реализации проекта:

Выявив актуальность проблемы, поставив цели и задачи, которые предстоит решить в ходе этого проекта, я решила составить план и на практике реализовать свой проект.

(С- 6) План проекта «Красная книга — сигнал тревоги»:

(С- 7) 1) Подготовительный этап(родители вместе с ребёнком):

1. Поиск информации для ответов на вопросы.

2. Придумать и создать книжку- раскладушку» Красная книга-сигнал тревоги».

3. Придумать и нарисовать плакат с запрещающими знаками, обозначающими действия, которые не нужно совершать.

4. Подготовить информацию и написать реферат.

2)Поисково-исполнительный этап(родители вместе с ребёнком):

1. Использование интернета.

2. Посещение библиотеки для просмотра печатных изданий.

3. DVD — диск о животных с репортажем Н.Дроздова.

(С- 8) 3) Обобщающий этап(родители вместе с ребёнком):

1. Подготовить презентацию.

2. Изготовить книжку-раскладушку» Красная книга-сигнал тревоги».

3. Нарисовать плакат о бережном отношении к природе( с запрещающими знаками).

4. Написать реферат.

Рефлексивный этап( классный руководитель,ученики и родители):

Обмен впечатлениями по итогам работы.

1. Вступительная беседа.

-Давайте задумаемся-Можем ли мы жить без природы, без птиц, деревьев, бабочек и стрекоз, лесов и лугов?И ответим себе- конечно же нет!

— Чем больше становятся наши города, чем выше дома, тем чаще нам хочется уехатьподальше за город в наш настоящий общий дом — на природу.

Природа величава и богата, но в тоже время хрупка и ранима. Все любят природу,но, к сожалению, не все ее берегут. Человек наносит природе большие и малые раны.

Задумались люди:как остановить это безобразие, не допустить исчезновения ниодного вида живого существа.

(С-9) И вот учёные решили создать Красную Книгу — её разделили на две части –о животных и о растениях.

(С-10) -Красная Книга -это не совсем обычная книга. Цвет переплёта у этойкниги – красный.

Что символизирует красный цвет?

Это сигнал тревоги, опасности, предупреждения. Он, как красный цвет светофора, предупреждает: «Осторожно! Может случиться беда!»

Перечень редких и исчезающих видов растений,

животных и грибов.

Красная Книга рассказывает о месте обитания этих видов, обихчисленности и о причинах её сокращения.

(С-11) Почему выбран именно красный цвет?

( красный цвет, как сигнал светофора,цвет опасности!Он предупреждает нас, людей, что этих растений и животныхосталось мало на Земле, и их надо спасать) .

— Красный цвет книги означает – запрещающий цвет: остановись, не губи, стоп! Дальше так нельзя. Красный цвет – это сигнал тревоги и опасности, это сигнал SOS, который нам подают животные и растения, то есть книгу назвали именно так, чтобы привлечь внимание людей и попробовать остановить варварское уничтожение окружающей мира.

(С-12) Первая международная Красная Книга вышла в 1966 году, а в России – в 1978году, есть также Красная книга каждого региона.

(С-13) Я узнала, что её страницы разного цвета, почему они разные и о чём говорят эти страницы.

Страницы Красной книги разноцветные. И это сделано не для украшения.

По цветустраницы можно сразу определить, какая опасность угрожает данному виду.

(С14 ) Итак, сначала идут ЧЁРНЫЕ страницы.На них записаны те животные,которых мы больше не увидим

. (С-16) Это бескрылая гагарка, саблезубый тигр, большерогийолень, странствующий голубь.

(С-17) Сейчас речь пойдет о КРАСНЫХ страницах книги.На них

записаны особо редкие, исчезающие животные и растения

Их мало, но еще можно встретить. Они могут исчезнуть совсем:

(С- 18) это слон, тигр, филин, леопард, ландыш майский, серый

дельфин, зубр, панда, зебра Грэви, коала, синий кит.

(С- 19) На ЖЁЛТЫЕ страницы занесены животные, количество которыхстремительно уменьшается ( Если мы не поможем им, то они могут попасть наопасные красные страницы ).

(С-20) А вот какиевиды можно встретить на жёлтых страницах (лев, императорские пингвины , морж, тюлень, джейран, белый медведь, розовый фламинго )

(С-21,22 ) На белые страницы занесены растения и животные редких видов (северный олень, скопа, египетская цапля, лотос)

(С-23,24) На Серые страницы – внесены те животные, которые очень мало изучены, и места их обитания малодоступны .( Прибайкальский

черношапочный сурок, гадюка никольского, беломорский дельфин)

(С-25,26) Ещё в Красной книге есть ЗЁЛЁНЫЕ страницы . На них

записаны растения и животные, которых удалось спасти от вымирания( купальница, речной бобр, лось,зубр,бурый медведь.)

(С- 27) В начале века практически истребили таких огромных животных, как зубры. Они водились в лесах Белоруссии. Остались только звери, которые жили в зоопарках – 48 штук. Надо было срочно спасать зубров. Их выпустили в заповедник – Беловежскую пущу. Подкармливали зимой, следили, чтобы звери не болели, тщательно охраняли, особенно молодняк.

Зубров спасли, но ведь прошло около 80 лет.

(С- 28) Угрозой является чрезмерная добычаживотных, охота, разрушение мест обитания.

Красная книга –документ временного действия.. Люди постепенно узнают новое об исчезающих видах растений и животных, предлагают взять их под охрану, соответственно вносят в Красную книгу.

Какие-то растения или животные могут уже не нуждаться в охране – их переносят на другие страницы книги.

(С- 29,30) . В наших лесах в достаточном количестве имеются птицы и животные такие как:( синица,глухарь,скворец , волк, лиса, заяц, кабан, белка,ёж, барсук, енот ), которых вы знаете. Их на земле ещё много, но они тоже нуждаются внашем бережном к ним отношении, иначе они тоже могут попасть на страницы Краснойкниги, стать редкими и исчезающими.

(С – 31) И вот чтобы не произошло этого, нам всем

необходимо соблюдать правила поведения в природе. Давайте посмотрим на плакат,который говорит о соблюдении правил в природе.

1 — не разоряйте птичьи гнезда ;

2 — не разоряйте муравейники ;

3 — не забирайте домой животных из леса ;

4 — не обижайте лесных насекомых ;

5 — не рвите полевые цветы ;

6 — не рвите редкие цветы

7 — не ловите бабочек и стрекоз

8 — не шумите в лесу

9 — не разжигайте костёр в лесу без взрослых

10 — не оставляйте мусор в лесу

Соблюдая эти несложные правила, вы можете спасти животных и растений отгибели! И тогда Красная книга просто исчезнет!

Из всего узнанного мной — сам по себе напрашивается вопрос:

(С- 32) Что надо делать, чтобы спасти исчезающие и редкие виды растений и животных?

Я думаю, взрослым необходимо задуматься над правилами, которые следует выполнять:

— Запретить чрезмерную добычу животных.

— Запретить разрушать места обитания животных.

— Заботиться о размножении

Люди думали, что природа неисчерпаема, сколько бы ни брать у неё, всё снова само собой восстановится. И просчитались. Некоторых животных совсем истребили, а некоторые находятся под угрозой исчезновения.

(С -33) Из всего изученного Я сделала вывод, что Красная книга:

Информирует, какие виды животных и растенийв опасности.

Призывает изучать эти виды.

Предупреждает об исчезновении этих видов.

Советует, как сохранить эти редкие виды растений и животных.

Результаты проведённого исследования дают возможность утверждать, что Красная книга действительно нужна и что природа находится в опасности по вине человека. Узнав это, мы сделали вывод, что люди должны беречь и охранять природу. Проведённое исследование подтвердило справедливость гипотезы, позволило решить задачи и ответить на вопрос: «Смогут ли обойтись животные и растения без помощи человека?» Конечно, нет. Поскольку природа сама по себе беспомощна и кричит о том, что нуждается в помощи человека. Значит действительно: «Красная книга-сигнал тревоги» и очень важный природоохранительный документ.

Любите родную природу –
Озера, леса и поля.
Ведь это же наша с тобою
Навеки родная земля.
На ней мы с тобою родились,
Живем мы с тобою на ней!
Так будем же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей.

Использованная литература при подготовке проекта:

1. А.В.Тихонов » Животные России «Красная книга». 2009год

2. Информация и картинки, взятые из интернета.

3. DVD-диск (документальный видеофильм) «Живая природа», репортаж — Н.Дроздова. 2008год

Проектная работа «Красная книга»

Введение

Наша природа создала много различных творений. Животные и растения занимают в ней особое место. Но многим сейчас угрожает большая опасность – просто исчезнуть с лица Земли. Если в начале прошлого века исчезал лишь один вид животных за год, то сейчас целый вид исчезает ежедневно! Все начиналось с урока “Красная книга”. Почему люди решили создать такую книгу? Кто в этой книге? Почему? Что делать? Красная книга: хорошо или плохо?

Тема нашей работы «Красная книга».

Актуальность: мы считаем, что животных и растений становится с каждым годом все меньше и их исчезновение можно остановить.

Гипотеза: мы думаем, что Красная книга- это хорошо.

Цель нашего проекта: познакомиться с Красной книгой, расширить и углубить знания об исчезающих видах растений и животных.

Для достижения этой цели мы поставили перед собой задачи:

· Изучить историю создания и структуру Красной книги.

Просмотр содержимого документа
«Проектная работа «Красная книга»»

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

Основная общеобразовательная школа д.Вакиярово

МР Кигинский район РБ

Выполнили: учащиеся 2 класса

Руководитель: Валиева Т.А.

1.Теоретическая часть…………………………………………………. 4 стр.

1.1.История создания Красной книги…………………………………..4 стр.

1.2.Что такое Красная книга? …………………………………………..4 стр.

1.3.Почему книгу назвали «Красная книга»? ………………………….4 стр.

1.4. Страницы Красной книги …………………………………………..4 — 6 стр.

1.5.Для чего нужна Красная книга? ……………………………………..6 стр.

2. Практическая часть ……………………………………………………6 — 7 стр.

Наша природа создала много различных творений. Животные и растения занимают в ней особое место. Но многим сейчас угрожает большая опасность – просто исчезнуть с лица Земли. Если в начале прошлого века исчезал лишь один вид животных за год, то сейчас целый вид исчезает ежедневно! Все начиналось с урока “Красная книга”. Почему люди решили создать такую книгу? Кто в этой книге? Почему? Что делать? Красная книга: хорошо или плохо?

Тема нашей работы «Красная книга».

Актуальность: мы считаем, что животных и растений становится с каждым годом все меньше и их исчезновение можно остановить.

Гипотеза: мы думаем, что Красная книга- это хорошо.

Цель нашего проекта: познакомиться с Красной книгой, расширить и углубить знания об исчезающих видах растений и животных.

Для достижения этой цели мы поставили перед собой задачи:

 Изучить историю создания и структуру Красной книги.

 Выяснить, почему же книгу назвали красной?

 Узнать, какие Красные книги существуют.

 Выяснить, как люди относятся к Красной книге.

 Представить, каким будет мир без животных и растений.

В своей работе мы использовали следующие методы:

— чтение литературы (учебники, энциклопедии, справочники);

— проведение опроса среди учащихся;

— составление «Красной книги» класса с редкими видами животных и растений;

1.1.История создания Красной книги.

1948 год ученые всего мира создали международный союз охраны природы. МСОП. По заданию этого союза ученые: биологи, экологи, стали изучать каким представителям нашей планеты помочь в первую очередь, составили списки и издали их в виде книги. Назвали ее «Красная книга фактов». Это была первая Красная книга. Эта книга советует, какие растения и животные редкие, призывает изучать и предупреждает об их исчезновении.

1.2.Что такое Красная книга?

Это книга о животных, которым грозит опасность исчезновения. Много самых разных зверей, птиц, растений истребляли люди. Но, в конце концов, поняли, если не помочь природе, животные будут гибнуть все больше. Чтобы это не случилось, ученые составили специальную книгу — КРАСНУЮ КНИГУ. Писатель Николай Сладков, создавший немало книг о животных, так рассказывает об этой книге: Красный цвет книги — запрещающий цвет: стоп, остановись! Дальше так нельзя. Красная книга сама не охраняет, а только предупреждает.

1.3.Почему книгу назвали именно «Красная книга»?

Цвет переплета у этой книги – красный. Это сигнал тревоги, опасности, предупреждения. Эта книга подает нам жителям планеты Земля сигнал бедствия… А на международном языке слово СОС записывается так SOS — спасите наши души.

1.4.Страницы Красной книги.

Красная книга состоит из цветных страниц 1

На черных страницах списки тех, кого мы уже никогда не увидим, кто уже вымер. От них остались чучела, скелеты, а то и совсем ничего(большерогий олень, саблезубый тигр, бескрылая гагарка, странствующий голубь)

Самой первой исчезла бескрылая гагарка. До XYII века она была очень распространена на побережье и островах в северной части Атлантического океана. Внешне эти птицы были очень похожи на пингвинов. Огромные колонии этих доверчивых, не умеющих летать птиц, с древности привлекали внимание охотников. К началу XIX века промысел прекратился. Гагарке удалось сохраниться на двух маленьких островках у берегов Исландии. Но и с этими птицами расправились жестоко. На них стали охотиться, чтобы сделать из них чучела. К середине XIX века гагарок не стало.

Красная книга – это документ, в котором записаны редкие и исчезающие виды растений и животных.

На красных страницах записаны особо редкие и исчезающие виды(синий кит, полосатая гиена, гепард, дрофа)

Когда-то дрофа была самой популярной на территории юга России. Её любимым местом обитания были степи. Но человек превратил степь в распаханное поле. Для осторожной и пугливой дрофы практически не осталось 4 мест для гнездования. Учёные решили создать заповедник, чтобы спасти птицу. Но одних усилий учёных не достаточно. Ведь сегодня есть люди, которые пытаются поохотиться на редкую птицу, чтобы поставить её чучело, как охотничий трофей. Сейчас численность птицы растет, но она все равно нуждается в постоянном контроле. В настоящее время дрофа является природным символом Саратовской области. (Приложение) А цветы. О каком цветке идёт речь? Расцветает ранней весной. Растёт в лесу. Цветки мелкие в виде маленьких колокольчиков на одном стебельке. Запах этого цветка не спутаешь ни с каким другим. Догадались? Это ландыш. Красивый, нежный, изящный цветок. Каждую весну он погибает в огромных количествах. Люди безжалостно вырывают его с корнем, чтобы насладиться его ароматом и красотой. Он тоже занесён на красные страницы, он тоже просит помощи.

На желтых страницах те животные, количество которых быстро снижается, уязвимые виды (амурский тигр, пятнистый олень, карликовый тушканчик, синий кит)

Синий кит — это самое крупное животное, которое знал мир. Ему принадлежит видное место среди млекопитающих. Когда это животное вырастает, достигает длины 30 метров и весит 160 тонн. Это животное погибает из-за человеческой жадности, т.к. в промышленности, в косметике используется его жир. Он один даёт более 140 бочек жира. Он не ест рыбу, его пища – маленькие рачки.

На белых страницах те животные, численность которых всегда была невелика. Положение их неустойчиво (белый медведь, розовый фламинго, снежный барс)

На серых страницах – те животные, которые до сих пор мало изучены (слоновая черепаха, жук геркулес)

На зеленых страницах — те животные, которых удалось сохранить, спасти от вымирания (зубр, бурый медведь, лось)

Выведен со страниц Красной книги бобр обыкновенный. Это животное хорошо акклиматизировалось и имеет стабильную популяцию. Охотники рассказывают, что в некоторых случаях бобр даже вредит человеку.

Красная книга – это документ, в котором записаны редкие и исчезающие виды растений и животных.

1.5.Для чего нужна Красная книга?

1. Информирует — какие виды животных и растений в опасности.

2. Призывает — изучать эти виды.

3. Предупреждает — об их исчезновении.

4. Советует — как сохранить редкие виды растений и животных.

Красная книга – это документ временного действия! Люди постепенно узнают новое об исчезающих видах растений и животных, предлагают взять их под охрану, вносят в Красную книгу. Какие-то растения или животные могут уже не нуждаться в охране – их переносят на другие страницы книги. Какие Красные книги существуют В зависимости от масштаба существуют: международная Красная книга, различных государств. Также созданы Красные книги и в масштабах отдельных республик, краёв, областей, автономных округов.

Исходя из того, что узнали, мы решили опросить учащихся начальной школы 1 класса, т.к. у нас в школе нет 3 -4 классов, решили опросить ещё учащихся 5 – 7 классов. Мы хотели узнать, знают ли ученики о существовании Красной книги, каких либо животных занесенных в нее, а также, как по их мнению можно сократить число исчезающих и редких животных. (Приложение1)

В ходе опроса мы выяснили, что почти все учащиеся знают о том, что такое Красная книга, называли много животных, занесенных в нее, таких как: Амурский тигр, белый медведь, утка-мандаринка, зубры, панда, белый журавль, Красный волк, Египетская цапля, Снежный барс, Пятнистый олень, Бобры и многие другие.

Кроме этого, большинство опрошенных считают, что для сохранения исчезающих видов животных необходимо принимать следующие меры:

Не охотиться и не убивать животных,

бороться с браконьерами,

восстанавливать исчезающие виды животных,

самое главное — беречь природу!

Мы поняли что, все не равнодушны к данной проблеме. Решили продолжить работу над нашим проектом дальше и сделали свою Красную книгу.(Приложение 2)

А также из пластилина сделали животных и растения, занесенных в Красную книгу.(Приложение 3)

В заключение нашей работы мы сделали следующие выводы:

• Красная книга – это не справочник для коллекционера.

• Это практический природоохранный документ.

• Красная книга предупреждает об исчезновении редких видов растений животных.

• Советует как сохранить эти редкие виды.

Наша гипотеза подтвердилась:

Хорошо, что есть такая книга, где записаны редкие виды объектов природы.

•Но плохо, что создана Красная книга по вине человека.

Для выполнения поставленных задач мы проделали следующую работу:

— собрали материал о животных и растениях, находящихся под угрозой истребления и уже исчезнувших с лица земли ;

— собрали информацию об истории создания Красной книги;

— изучили структуру и виды Красной книги;

— провели опрос учащихся школы (Приложение1);

— составили Красную книгу нашего класса (Приложение 2);

— сделали из пластилина животных и растений, занесённых в Красную книгу (Приложение3)

— собрали стихи и загадки о животных, занесенных в Красную книгу (Приложение 4 );

— составили памятки правил поведения на природе (Приложение 5);

Выяснили, что все люди относятся к созданию Красной книги с пониманием, но выступают категорически против истребления животных и растений. Человек издавна убивал животных, добывая себе пищу, но это необходимо для выживания людей, и они убивали не больше, чем могли съесть. Сейчас же неумеренная охота привела к почти полному истреблению некоторых видов животных. Каждый человек может помочь сберечь животных, которые ещё живут. Для этого надо чувствовать себя частицей природы и не вредить ничему и никому в своем доме. Ведь природа и наш дом! Каждому в отдельности не под силу защитить всю природу в целом, но бережно относиться ко всему окружающему обязаны все люди. Мы многого сможем добиться, если будем заботиться о каждой стрекозе или бабочке, встанем на защиту ландыша, или кувшинки, отведем руку от беззащитного ежонка или птенца. Каким будет мир без животных и растений.

Мы учимся еще только во 2 классе, но обязательно вырастем. Очень хочется также видеть вокруг себя зеленые леса, слышать гомон птиц, радоваться появлению детенышей диких животных.

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector